Удивительная химия

17.09.2026

Два самостоятельных опыта провели восьмиклассники: учились разделять вещества по их свойствам!


Опыт №1: отделение мела от воды (фильтрование)

В этом опыте мы работали с взвесью мела в воде. Поскольку мел не растворяется в воде и состоит из достаточно крупных частиц, его легко отделить с помощью фильтра. Пропустив мутную жидкость через фильтровальную бумагу, мы получили прозрачный фильтрат, а на фильтре остался влажный осадок мела.


Опыт №2: выделение соли из раствора (выпаривание)

Во втором опыте ребята работали с раствором поваренной соли. Соль в воде растворяется полностью, поэтому фильтрование тут не поможет — частицы слишком мелкие. Зато работает выпаривание: при нагревании вода испаряется, а на стенках и дне пробирки остаются кристаллы соли.


Ученики сделали главный вывод: чтобы правильно выбрать способ разделения, нужно сначала посмотреть на свойства веществ. Если вещество нерастворимо — подойдёт фильтрование. Если растворимо — поможет выпаривание или кристаллизация.

Просмотров всего: , сегодня: Хочу такой сайт

Дата создания: 17.09.2026

Дата обновления: 17.09.2026

Дата публикации: 17.09.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».