Аннотация к рабочей программе учебного предмета
«Основы безопасности жизнедеятельности»
Основное общее образование
Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями к результатам
освоения основной образовательной программы основного общего образования
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования, а также на основе положения Стратегии национальной безопасности
Российской Федерации до 2020 года (Указ Президента России от 12 мая 2009 г №
537, примерной программы основного общего образования по ОБЖ, федерального
перечня учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе
в образовательных учреждениях.
Место предмета в учебном плане:
Рабочая программа рассчитана на 35 часов в год в 8, 9 классах (1 урок в неделю).
Цели изучения предмета:
Изучение предмета ОБЖ направлено на достижение следующей цели:
освоение знаний о здоровом образе жизни; об опасных и чрезвычайных ситуациях
и основах безопасного поведения при их возникновении; о безопасности на дорогах.
развитие качеств личности, необходимых для ведения здорового образа жизни,
обеспечения безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях;
 воспитание чувства ответственности за личную безопасность, ценностного
отношения к своему здоровью и жизни;
овладение умениями предвидеть потенциальные опасности и правильно
действовать в случае их наступления, использовать средства индивидуальной и
коллективной защиты, оказывать первую медицинскую помощь.
Задачи изучения предмета:
Достижение этих целей обеспечивается решением таких учебных задач, как:
• формирование у учащихся современного уровня культуры безопасности
жизнедеятельности;
• формирование у учащихся модели безопасного поведения в повседневной жизни, в
чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;
• формирование индивидуальной системы здорового образа жизни;
• выработка у учащихся антиэкстремистской и антитеррористической личностной
позиции и отрицательного отношения к асоциальному поведению.
Рабочая программа содержит три раздела: планируемые результаты,
содержание учебного предмета, тематическое планирование.