Аннотация
к рабочей программе учебного предмета «География»
Среднее общее образование
Рабочая программа учебного предмета «География» составлена на
основе Государственного образовательного стандарта среднего (полного)
общего образования, основной общеобразовательной программы среднего
(полного) общего образования МБОУ СОШ №19, с учетом авторской
программы «География. 10-11 класс. Базовый уровень» (автор: В.П.
Максаковский, Издательство «Просвещение», 2015 год), с учетом Примерной
программы среднего (полного) общего образования по географии «География
мира» (10 - 11 классы). Базовый уровень. Автор: В.И.Сиротин. Программа для
общеобразовательных учреждений «География 6-11 класс», 2012г.
Данная рабочая программа рассчитана на 70 часов, предусмотренных в
обязательной части учебного плана общеобразовательной программы образовательной программы среднего (полного) общего образования МБОУ
СОШ №19. Общая недельная нагрузка в каждом году обучения составляет: 10
класс - 1 час (34 часа в год), 11 класс - 1 час в неделю (34 часа в год). В
программе предусмотрены уроки вводного и обобщающего повторения, уроки
контроля знаний и умений, практические занятия, творческие задания. Курс
«Экономическая и социальная география мира» завершает географическое
образование школьников. Он сочетает экономико - географическое
страноведение с общей экономической географией.
Содержание учебного материала охватывает все аспекты содержания
школьной географии основной школы и предлагает их на новом качественном
уровне в условиях среднего общего образования. В процессе изучения нового
курса создаются условия для использования практических методов обучения,
самостоятельной
работы
учащихся
с
различными
источниками
географической информации, широкого использования таких форм обучения,
как лекционно-семинарские занятия, практикумы, групповая работа по заранее
выбранной проблеме, защита научных проектов, электронных презентаций,
подготовка рефератов.
Содержание курса «Экономическая и социальная география мира» дает
возможность подготовить учащихся к правильному восприятию окружающей
действительности, к пониманию тех процессов, которые происходят в мировой
политике и экономике.