Аннотация к рабочей программе учебного предмета
«История России. Всеобщая история».
5-9 классы
Рабочая программа по истории для 5-9 классов составлена в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом основного общего образования,
утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 17.12.2010г. №1897 (в ред. Приказа
Минобрнауки РФ от 29.12.2014 №1644). Рабочая программа в соответствии с Историкокультурным стандартом разработанным в соответствии с поручением Президента
Российской Федерации В.В. Путина от 21 мая 2012 г. № Пр.-1334; Концепции нового
учебно-методического комплекса по отечественной истории (2014 года).
Рабочая программа по истории для 5-9 класса составлена с учётом авторской программы
по истории России для предметной линии учебников под редакцией А.В.Торкунова
(Рабочая программа и тематическое планирование курса «История России». 6-9 классы
(основная школа): учебное пособие для общеобразовательных организаций / А.А.Данилов,
О.Н.Журавлева, И.Е.Барыкина. – Просвещение, 2015). В связи с переходом на новую,
линейную систему изучения истории, рабочая программа по всеобщей истории составлена
в соответствии основе Примерной программы основного общего образования по истории.
Рабочая программа является приложением к основной образовательной программе
основного общего образования МБОУ СОШ 19.
Цели и задачи изучения предмета:
формирование у молодого поколения исторических ориентиров самоидентификации
в современном мире;
• овладение учащимися знаниями об основных этапах развития человеческого
общества с древности до наших дней в социальной, экономической, политической,
духовной и нравственной сферах; выработка в доступной для учащихся форме на основе
обобщения фактического материала проблемного, диалектического понимания истории;
усвоение интегративной системы знания об истории человечества при особом внимании к
месту и роли России во всемирно-историческом процессе;
• воспитание учащихся в духе уважения к истории своего Отечества как единого и
неделимого многонационального государства, построенного на основах равенства всех
народов России, в духе патриотизма и интернационализма, во взаимопонимании и
уважении между народами, неприятии шовинизма и национализма в любой их форме,
милитаризма и пропаганды войны; развитие у учащихся стремления внести свой вклад в
решение глобальных проблем современности;
• развитие способностей учащихся на основе исторического анализа и проблемного
подхода осмысливать процессы, события и явления в их динамике, взаимосвязи и
взаимообусловленности с учетом принципов научной объективности и историзма;
• формирование у учащихся общественной системы ценностей на основе осмысления
закономерности и прогрессивности общественного развития и осознания приоритета
общественного интереса над личностным и уникальности каждой личности,
раскрывающейся полностью только в обществе и через общество;
• выработка современного понимания истории в контексте гуманитарного знания и
общественной жизни;
• развитие навыков исторического анализа и синтеза, формирование понимания
взаимовлияния исторических событий и процессов.
•

На изучение истории с 5 по 9 класс отводится 382 часа : по 68 часов в год (2 часа в
неделю) 5-8 класс; 102 часа (3 часа в неделю) 9 класс