Аннотация к рабочей программе по учебному предмету обществознание 6-9 класс.
Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования, утвержденного приказом Министерство образования и
науки России от17.12.2014г. №1897; на основании рабочих программ
основного общего образования по обществознанию 5-9 классы. Рабочие
программы к предметной линии учебников под редакцией Л.Н. Боголюбова.
5-9 классы.( Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.-М.:
Просвещение, 2016г.).
Цели изучения «Обществознания» в основной школе заключаются в
содействии:
воспитанию
общероссийской
идентичности,
патриотизма,
гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания,
толерантности, приверженности ценностям, закрепленным в Конституции
Российской Федерации;
- развитию личности на исключительно важном этапе ее социализации в
подростковом возрасте, повышению уровня ее духовно-нравственной,
политической и правовой культуры, становлению социального поведения,
основанного на уважении закона и правопорядка; углублению интереса к
изучению социальных и гуманитарных дисциплин; формированию
способности к личному самоопределению, самореализации, самоконтролю;
повышению мотивации к высокопроизводительной, наукоемкой трудовой
деятельности;
- формированию у учащихся целостной картины общества, адекватной
современному уровню знаний о нем и доступной по содержанию для
школьников младшего и среднего подросткового возраста; освоению
учащимися тех знаний об основных сферах человеческой деятельности и о
социальных институтах, о формах регулирования общественных отношений,
которые необходимы для взаимодействия с социальной средой и выполнения
типичных социальных ролей человека и гражданина;
- овладению учащимися умениями получать из разнообразных источников
и критически осмысливать социальную информацию, систематизировать,
анализировать полученные данные; освоению ими способов познавательной,
коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в
жизни гражданского общества и правового государства;
- формированию у учащихся опыта применения полученных знаний и
умений для определения собственной позиции в общественной жизни; для
решения типичных задач в области социальных отношений; для
осуществления гражданской и общественной деятельности, развития
межличностных отношений, включая отношения между людьми различных
национальностей и вероисповеданий, а также в семейно-бытовой сфере; для
соотнесения собственного поведения и поступков других людей с
нравственными ценностями и нормами поведения, установленными законом;

для содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в
обществе.
Задачи курса:
- создание условий для социализации личности;
-воспитание чувства патриотизма, уважения к своей стране, к правам и
свободам человека,
демократическим принципам общественной жизни;
-формирование знаний и интеллектуальных умений;
-воспитания уважения к семье и семейным традициям;
-формирование основ мировоззренческой, нравственной, социальной,
политической, правовой и экономической культуры;
-воспитание толерантного отношения к людям другой национальности;
-воспитания уважения к трудовой деятельности. 4
Преподавание курса обществознания в основной школе направлено на
формирование научных представлений об обществе, его устройстве, месте и
роли человека в нем, на развитие специальных предметных, метапредметных
и личностных универсальных учебных действий.
«Обществознание» в основной школе опирается на пропедевтическую
обществоведческую подготовку учащихся в начальных классах в рамках
учебного предмета «Окружающий мир».
Количество часов
Предмет «Обществознание» входит в учебную область «Общественнонаучные предметы» и изучается с 6 по 9 класс по 1 часа в неделю в каждом
классе. В общем на изучение предмета отводится 136 часов:
6 класс- 34 часа (1час в неделю, 34 учебных недели);
7 класс- 34 часа (1 час в неделю, 34 учебных недели);
8 класс- 34 часа (1 час в неделю, 34 учебных недели);
9 класс- 34 часа (1час в неделю, 34 учебных недели).
В рабочей программе представлены:
- планируемые результаты освоения учебного предмета;
- содержание учебного предмета;
- тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых
на освоение каждой темы.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)